Společenské vědy pro 1.ročník SŠ - Učebnice. Nová literatura pro střední školy. Lukáš Borovička, Ivana Šelešovsk á. 5.0 z 5 hvězdiček Studenti středních škol pozor! Získejte pečlivě vybrané ukázky textů, společně s metodickými úkoly pro práci s nimi ve II. dílu čítanky k učebnici Literatura v kostce. Tato učebnice je vhodným doplňkem nejen pro přípravu Literatura pro 3. ročník středních škol 4 knihy dohromady za výhodnou cenu 815 Kč Pole ušetříte zobrazuje úsporu oproti maloobchodním cenám (MOC) všech uvedených titulů stanovených nakladatelem, za kterou knihy prodávají obvykle česká kamenná knihkupectví. Literatura pro 1. ročník SŠ – učebnice. Učebnice je zpracována dle RVP pro střední odborné vzdělávání (ve vzdělávací oblasti Estetické vzdělávání) a dle RVP pro gymnaziální vzdělávání (ve vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace). Lze ji tedy použít ve výuce jak na středních odborných školách, tak Druhá světová válka ve světové literatuře. Existencialismus a neorealismus. Beat generation. MAGICKÝ REALISMUS A POSTMODERNISMUS. Česká literatura po roce 1989. Současná česká literatura (osobnosti po roce 2000) Přehled učiva českého jazyka a literatury pro 4. ročník středních škol. Často kladené otázky. Sledování objednávek. Vrácení zboží. info@ucebnice.cz - zákaznická podpora. spoluprace@ucebnice.cz - marketing. technickapodpora@ucebnice.cz - tech. problémy. Tyto internetové stránky používají soubory cookie. Více informací. Literatura pro 2. ročník středních škol. Ukázky z vybraných filmů pak najdete na DVD (seznam ukázek zde), které tvoří nedílnou část celé sady Literatura pro 1. ročník středních škol. V učebnici najdete také krátké psané ukázky z literárních děl, které doplňují výkladové bloky. Učebnice odkazuje i na poslechové ukázky, ty najdete na 3 CD (seznam stop Metodická příručka je určena pro pedagogy středních škol a gymnázií, kterým má usnadnit výuku v hodinách literatury. Metodická příručka NOVÁ LITERATURA 1 obsahuje: řešení úkolů z pracovního sešitu, odpovědi na opakovací otázky z učebnice, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy a motivační texty, no6fteO.